Programy
Vzdělávací obsah
Filozofie mateřské školy
Filozofie naší MŠ vychází především z podpory pohybu. Pohyb je důležitou součástí správné životosprávy v životě člověka. Naší snahou se je, aby každé dítě mělo příležitost osvojit si základní pohybové dovednosti a získání pozitivní zkušenosti s pohybem jako takovým. Podílíme se na zvyšování pohybové gramotnosti, která není v současné technické době na dobré úrovni. Bezpečným a motivujícím způsobem je dětem prezentováno, že pohyb je zábava a přináší řadu pozitiv, která mají výrazný vliv na kvalitu života a zdraví. Dále se v naší mateřské škole snažíme vytvářet prostředí, ve kterém panuje vzájemná důvěra, jak dětí, tak dospělých. Máme společně na paměti, že je velmi důležité vytvářet ve škole atmosféru pocitu bezpečí a důvěry. U dětí se snažíme dostatečně laskavým, vstřícným, přátelským a podnětným prostředím probouzet aktivní zájem a chuť dívat se kolem sebe, naslouchat, objevovat, ale i s odvahou ukázat, co vše umí, zvládnou a dokážou. Rozvíjet pozitivní citové vztahy k sobě i k druhým. Všestranně a nenásilně rozvíjet osobnost dítěte, poskytnout mu určitou volnost a soukromí. Nenutit děti do činností. Cílem našeho snažení je šťastné dítě, které se do mateřské školy těší. Své důležité místo má i spolupráce s rodinou, která je realizována společnými akcemi pro podporu vzájemných dobrých vztahů. Společně s rodiči se snažit zlepšovat a zkrášlovat prostředí mateřské školy a zahrady. Umožnit rodičům rodičům v průběhu adaptačního období pobývat ve třídách a umožnit tak novým dětem postupné a nenásilné začlenění do dětského kolektivu. Respektovat rodinnou výchovu a přiblížit se metodami rodinnému prostředí.
Životospráva
Školní stravování
Součástí mateřské školy je školní kuchyně. Ta zabezpečuje celodenní stravování dětí a obědy zaměstnancům školy. Dětem je poskytována plnohodnotná a vyvážená strava dle příslušných předpisů, přičemž je prostřídána tradiční strava upravená podle zásad zdravé výživy a nové moderní receptury. Neustále je hlídán předepsaný spotřební koš (spotřeba tuků, cukrů, zeleniny atd.). Je zachována vhodná skladba jídelníčku, jsou dodržovány technologie přípravy pokrmů a nápojů. Dětem je v MŠ zajištěn dostatečný přísun tekutin v průběhu celého dne – voda, džusy, mléko, ovocné sirupy, ovocné a bylinkové čaje atd. Zásoba tekutin je průběžně doplňována. Mezi jednotlivými pokrmy jsou vhodné časové intervaly (cca 3 hod.). Děti nejsou do jídla nuceny, ale snažíme se je motivovat, aby postupně alespoň všechno ochutnaly a naučily se tak zdravému stravování. Děti jsou vedeny k soběstačnosti a sebeobsluze při stolování.
Zdravotní péče
Do mateřské školy jsou přijímány děti zdravé, bez zjevné známky onemocnění. Pedagogické pracovnice nesmí dětem podávat žádné léky, pouze ve výjimečných případech, a to po konzultaci s vedoucí MŠ a dětským lékařem. Při náhlém onemocnění dítěte, při zvýšené teplotě, nevolnosti, či při jiných zdravotních potížích učitelka okamžitě zajistí potřebnou péči. U vážnějších úrazů je volána záchranná lékařská pomoc. Ve všech uvedených případech poskytuje přítomná učitelka první pomoc, pro kterou jsou všichni zaměstnanci řádně proškolováni. Rodiče a vedení školy jsou vždy neprodleně informováni o nastalé situaci. O všech školních úrazech je vedena řádná evidence v knize úrazů. Nesmí-li dítě jíst některou z potravin (alergie, diety), je nutné pro zdraví dítěte, aby rodič nahlásil, nejlépe písemně, tuto skutečnost třídní učitelce.
Denní řád
Je zajištěn pravidelný denní rytmus a řád, který je přizpůsoben věku dětí a jejich potřebám, zároveň je flexibilní a umožňuje organizaci v průběhu dne přizpůsobit aktuální situaci. Denní činnosti vycházejí z třídních vzdělávacích programů a mohou pružně reagovat na nečekané situace. V průběhu dne jsou rovnoměrně zastoupeny řízené činnosti, volné hry, pohyb, klid, relaxace – dítě má volbu činnosti, má právo se nezúčastnit, pokud samo nechce. Děti jsou každodenně a dostatečně dlouho venku, vždy s ohledem na okamžitý stav ovzduší a počasí (překážkou je inverze, silný vítr, déšť, náledí, mráz pod -10°C). Děti mají dostatek volného pohybu v areálu i v prostorách MŠ. Za vhodného počasí a podle možností se veškeré činnosti přesouvají na venkovní hrací plochu. Všichni pracovníci školy poskytují dětem přirozený vzor tím, že se sami chovají podle zásad zdravého životního stylu.
Odpočinek
Pravidelnou součástí denního režimu je odpočinek po obědě. Respektujeme odlišnou potřebu spánku jednotlivých dětí, a proto pro děti, které nespí, nabízíme alternativní odpočinek. Nejprve se všechny děti převléknou a odpočívají 20 – 30 min. na lehátkách, poslechnou si pohádku nebo hudbu a potom jsou nabídnuty dětem s nižší potřebou spánku klidové činnosti, při kterých neruší ostatní děti. Do spaní nejsou děti nuceny. Všichni zaměstnanci školy respektují individuální potřeby dětí a napomáhají v jejich uspokojování.
06.00 – 08.15 Scházení dětí, hry podle volby a přání dětí.
08.15 – 09.00 Ranní hry, komunitní kroužky, jazykové chvilky, ranní cvičení, hygiena, svačina.
09.00 – 10.00 Didakticky zacílené činnosti ve skupinách i individuálně.
10.00 – 11.30 Pobyt venku.
11.30 – 12.30 Hygiena, oběd.
12.30 – 14.30 Hygiena, odpočinek
14.30 – 15.00 Hygiena, svačina
15.00 – 16.30 Odpolední zájmové činnosti dětí, za příznivého počasí pobyt na zahradě.